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校園氣象站又稱高校校園氣象站,校園科普氣象站 ,校園氣象站是一款安裝在校園中的氣象監測設備,能夠實時監測并記錄各種氣象參數,為師生提供準確、及時的氣象監測信息,通過安裝校園氣象站幫助老師同學了解校園內的氣象狀況,增強學聲對氣象科學的認識和興趣。
一、校園氣象站產品簡介
校園氣象站又稱高校校園氣象站,校園科普氣象站 ,校園氣象站是一款安裝在校園中的氣象監測設備,能夠實時監測并記錄各種氣象參數,為師生提供準確、及時的氣象監測信息,通過安裝校園氣象站幫助老師同學了解校園內的氣象狀況,增強學聲對氣象科學的認識和興趣。
WX-XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研級氣象站。
二、校園氣象站產品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:2米*1米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄
三、校園氣象站技術參數
名 稱 | 測量范圍 | 分 辨 率 | 準 確 度 |
環境溫度 | -40~+80℃ | 0.01℃ | ±0.3℃(25℃) |
相對濕度 | 0~100%RH | 0.01%RH | ±3%RH(20%~80%) |
光照強度 | 0-157286LUX | 1Lux | <±3% |
大氣壓力 | 300-1100hpa | 0.1hPa | ±0.25% |
露點溫度 | 0~+70℃ | 0.1℃ | ±1℃ |
土壤溫度 | -30~+70℃ | 0.01℃ | ±0.3(-10~70℃) |
土壤濕度 | 0~100% | 0.1% | ±3% |
土壤鹽分 | 0~20000us/cm | 1us/cm | ±3(0~10000us/cm)±5%(全量程) |
土壤PH | 0-14PH | 0.01 | ±0.1PH |
風 向 | 0~360°(8方向) | 1/8 | <3°(>1.0m/s) |
風 速 | 0~30m/s | 0.1m/s | ±(0.2+0.03V)m/s(25℃,V表示風速) |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.2mm | ≤±2% |
紫外輻射 | 0~500W/㎡ | 0.01W/㎡ | ≤±3% |
日照時數 | 0~6500h | 0.1 h | <0.2 h |
光電總輻射 | 0-2000W/m2 | 1W/m2 | <±3% |
光合有效輻射 | 0-2000W/m2 | 1W/m2 | ≤±5% |
PM2.5 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10%(<500微克) |
PM10 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10%(<500微克) |
一氧化碳 | 0-1000ppm | 1PPM | ±2PPM |
二氧化硫 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
二氧化氮 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
臭氧 | 0-20PPM | 0.1PPM | ±1PPM |
負氧離子 | 0~10萬個/cm3 | 1個/cm3 | 讀數±10%;離子遷移率≤±20% |
含氧量 | 0~25%Vol | 0.1% | ±3%FS |
二氧化碳 | 400-5000ppm | 1PPM | ±(50ppm+5%讀數值) |
蒸發量 | 0-190mm | 0.01mm | ±1% |
1.傳感器參數
2.日照計:含60cm高度的支架
3.圍欄:材質:PVC;80cm高度,規格:4米x5米
4.數據存儲:不少于50萬條
5.功耗:202W
6.生產企業具有ISO質量管理體系、環境管理體系和職業健康管理體系認證
7.生產企業具有計算機軟件注冊證書
8.生產企業為3A級信用企業
四、云平臺介紹
1、CS架構軟件平臺,支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設備登錄
3、支持實時數據展示與歷史數據展示儀表板
4、云服務器、云數據存儲,穩定可靠,易于擴展,負載均衡。
5、支持短信報警及閾值設置
6、支持地圖顯示、查看設備信息。
7、支持數據曲線分析
8、支持數據導出表格形式
9、支持數據轉發,HJ-212協議,TCP轉發,http協議等。
10、支持數據后處理功能
11、支持外置運行javascript腳本
WX-CS150超聲波測深儀利用超聲波在水中傳播的特性,通過發射聲波并接收其反射回來的信號來計算水深。這一過程不僅快速,而且精度極高,誤差通常能控制在厘米級,遠超傳統測量方法的精度。無論是進行科學研究,還是確保航運安全,這樣的精確度都是不可或缺的。本品是我司積多年生產經驗,吸取了多種同類產品優點,而開發的一款方便適用的手持式超聲波測距儀表。···
WX-GTS10農業土壤墑情監測設備通過內置的高精度傳感器,能夠實時監測土壤中的多項關鍵指標,如水分含量、溫度、電導率(EC)等。這些傳感器如同土壤中的“聽診器”,能夠準確捕捉到土壤的物理和化學性質變化,為評估土壤健康程度提供科學依據。傳感器被精確布置在土壤中,采集到的數據通過數據線或無線傳輸方式發送至數據采集器,再由數據采集器進行初步處理和存儲?!ぁぁ?/p>
除了在教學方面發揮作用外,WX-XQ4校園教學氣象站還是科研工作者進行氣象研究和探索的重要平臺。通過對氣象數據的收集和分析,科研工作者可以研究氣候變化、氣象災害等科學問題,為氣象預報、防災減災等領域提供有力支持。此外,教學氣象站還可以與其他科研平臺進行數據共享和合作研究,推動氣象科學研究的深入發展?!ぁぁ?/p>
草原氣象站廠家山東萬象環境的WX-CSQX9草原氣象站通過建立科學的監測點位,可以獲取更加詳細的氣象、墑情以及環境信息,為保護草原生態系統和制定合理的資源管理政策提供科學依據。它作為草原上得力的助手,從風速、風向、溫度、濕度、氣壓、光學雨量、總輻射、pm2.5、pm10等小數據開始,一步一步地守護起整個草原生態環境的責任,提供了重要的技術支持。···
隨著全球氣候變化的加劇,氣象信息對人們日常生活、農業生產及科學研究的重要性日益凸顯。對于高校而言,一個精準、實時的校園氣象站不僅能為學生提供準確的氣象預報,幫助他們合理安排學習與戶外活動,還能為科研團隊提供寶貴的氣象數據支持,促進氣象學、環境科學等領域的深入研究。此外,WX-XQ4高校校園氣象站的建設也是校園智慧化建設的重要組成部分,展現了高校在科技創新和社會服務方面的前沿探索?!ぁぁ?/p>
WX-SW3河道流速監測系統通過安裝在河道或渠道內的各類高精度傳感器,如雷達流量計等,能夠實時采集水位、流速等數據。這些傳感器利用先進的聲學多普勒技術或電磁感應原理,能夠準確測量水流速度和水位高度,確保數據的準確性和可靠性。同時,系統還結合了雨量計等設備,實現對降雨量的實時監測,為全面了解河道或渠道的水文狀況提供了重要依據?!ぁぁ?/p>